人體有視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、方位知覺、本體感覺等，這些感覺在被相應(yīng)器官（如眼、耳、鼻、皮膚等器官）感受并向中樞神經(jīng)系統(tǒng)輸入信息時，和大腦神經(jīng)細(xì)胞的接觸要求準(zhǔn)確和靈敏。大腦皮層所有感受區(qū)對許多輸入信息的協(xié)調(diào)和整合也必須是完整的，這樣才能使人們的學(xué)習(xí)和運動等較好地完成，這便是感覺統(tǒng)合。當(dāng)上述系統(tǒng)不能正常運轉(zhuǎn)時便出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)。感覺統(tǒng)合失調(diào)對孩子的語言發(fā)育、運動技能、情緒、行為和學(xué)習(xí)能力都會有一定的影響。例如大小肌群協(xié)調(diào)能力不足會導(dǎo)致視、聽覺，手、眼協(xié)調(diào)的配合運動差，前庭平衡系統(tǒng)失調(diào)易導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是以游戲的形式讓孩子參加訓(xùn)練活動，以豐富孩子的感覺刺激，并從游戲中感到快樂。一系列的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動能促使孩子感覺信息和統(tǒng)合能力逐步發(fā)展，身體各部分的相互協(xié)調(diào)性加強、情緒逐漸穩(wěn)定、性格健全、人際關(guān)系發(fā)展良好。
啟樂園咨詢師
