1.從上部到下部動作：最早發(fā)育的動作是俯臥抬頭，此后俯撐、翻身、坐爬、站立、行走的動作是按一定順序發(fā)展起來的。
2.從大肌肉到小肌肉運動：最早發(fā)育的是頭部、軀體、雙臂、腰部等大肌肉運動，此后是靈巧的手部小肌肉運動發(fā)育及準確的視覺動作。
3.從中央到邊緣部位的運動：最早發(fā)育的是頭部、軀干的運動，此后是雙臂、腿部有規(guī)律的運動，最后是手的精細運動。
測試大運動發(fā)育水平
抬頭：
* 1個月時下頜可以短暫地離開床面。
* 2個月俯臥時頭部能保持在中線上不再轉(zhuǎn)向一側(cè)，下頜可以離開床面45度角。
* 3個月后在直立狀態(tài)時能豎直頭部，自由地扭轉(zhuǎn)頭部四處張望。
翻身：
* 4-5個月時開始翻身。
* 6個月俯臥時前臂可以伸直，手撐起，胸及上腹部離開床面，開始自己從俯臥位翻成仰臥位。
* 7個月后能自己從仰臥位翻成俯臥位。
坐立：
* 剛出生扶其肩部呈坐位時頭部完全往后仰。
* 3個月扶成坐位時頭部僅表現(xiàn)為輕微往后仰。
* 4個月拉手成坐位時頭部不再向后仰。
* 6個月拉手成坐位時頭部主動離開床面抬起，已經(jīng)可以坐在童車或帶圍欄的椅子里。
* 7個月時可以獨坐在床上，但有時兩手向前支撐。
* 8個月時不再用手支撐即可以獨坐。
* 9個月時能平穩(wěn)坐在床上10分鐘并保持平衡，身體不倒。
* 10個月開始能坐得很穩(wěn)，并能從坐位換成俯臥位或由俯臥位換成坐位。
* 11個月獨坐時能左右轉(zhuǎn)動身體去取東西，身體不倒。
爬行：
* 5-6個月俯臥時四肢亂動，大人用手頂住腳掌心，隨著蹬腿動作可以前進。
* 7-8個月后可以爬行自如。
站立：
* 5-6個月時扶站下肢可以支撐身體。
* 7個月時扶站能高興地跳動。
* 9個月時能自己扶著東西站立。
* 10-12個月時能自己獨立站一會兒。
行走：
* 10-11個月時能夠自己扶著東西行走。
* 12個月時牽著幼兒一只手即能行走，隨后很快就能自己行走。
* 15-18個月后幼兒走路較穩(wěn)，隨后活動量明顯增大。
* 21個月時幼兒已經(jīng)能用腳尖走路。
跑步：
* 18個月時幼兒行走加快，開始會跑但還不熟練。
* 24個月時能連續(xù)跑5-6米左右。
* 30個月時跑得較穩(wěn)，動作較協(xié)調(diào)，并在起跑時手的姿勢正確，但不能保持到最后。
* 36個月時跑步姿勢基本正確，30秒可跑35-40米左右。
跳躍：
* 24個月開始學會跳，雙腳能夠跳離地面，進而雙腳能連續(xù)跳，最多可以連續(xù)跳10次。
* 30個月時能夠雙腳連續(xù)向前跳3-4米遠，原地跳10-20次，還可從樓梯的最后一個臺階跳下來。
上下樓梯：
* 18個月開始在別人的幫助下能上下樓梯。
* 24個月時能夠獨立上下樓梯。
* 36個月上樓梯時一步一個臺階，下樓時兩步一個臺階。
測試精細運動
抓握動作：
* 剛出生時有握持反射，即大人用手指或撥浪鼓觸碰嬰兒手掌即出現(xiàn)握拳動作，1個月內(nèi)攥得很緊(拇指放在其他手指的外面)。
* 2個月時用撥浪鼓柄碰手掌，能握住撥浪鼓2-3秒鐘不松手。
* 3個月時握持反射消失，將撥浪鼓柄放在嬰兒手掌中，能握住數(shù)秒鐘。
抓住動作：
* 3個月仰臥時能用手指抓自己的身體、頭發(fā)和衣服。
* 4個月手與撥浪鼓接觸時，手會主動張開來抓，并握住、搖動及注視撥浪鼓。
* 5個月時能抓住近處的玩具。
* 6個月時能兩只手同時各抓住一個小玩具。
* 7個月時能伸手抓住遠一些的玩具。
耙弄動作：
* 6個月時起能夠伸手去觸摸小玩具并抓住拿起來，而不僅僅是接觸。
* 7個月時所有的手指都可彎曲地做耙弄、搔抓的動作，并能成功地抓住小玩具。
倒手動作：
* 7個月時先給一個小玩具，待拿住后再給另一個玩具，會把第一個玩具換到另一只手里，再去接第二個玩具。
* 8個月后倒手的動作更加熟練。
對捏動作：
* 8個月起逐漸形成拇指和其他手指，特別是拇指和食指的對捏。如果將一粒小丸放在桌面上，能用拇指和其他手指捏起小丸。
* 9個月時將小丸放在桌面上，能用拇指和食指捏起小丸。
* 10個月時能用拇指和食指的指端捏起小丸，動作比較熟練、迅速。
* 12個月時給一粒小丸，會捏起并往瓶子里投放，但不一定準確。
翻書動作：
* 15個月開始在大人鼓勵下出現(xiàn)翻書動作。
* 24個月時能用手捻書頁，每次一頁，可以連續(xù)翻3次以上。
折紙動作：
* 24個月時會將一張紙折成兩折或三折，但不成規(guī)則。
* 30個月時能將紙疊成方塊，邊角基本整齊。
* 36個月時能折正方形、長方形和三角形，邊角整齊。
啟樂園咨詢師
