布置的課堂作業(yè)總是一拖再拖，家庭作業(yè)更是從來沒按時完成過；
上課坐不住，總是手腳亂動、不停扭動，像是凳子在扎他一樣；
注意力總是不能集中，每次他開小差都會叫他起來回答問題，但沒幾分鐘又打盹了；
情緒有些急躁，老師批評兩句還會跟老師對著干；
……
但是能怎么辦呢？磊磊媽媽心累的同時不斷安慰自己：也許磊磊就不是讀書那塊料；或許是他還沒懂事的緣故，等他讀了初中就知道讀書了；或許……
一次偶然機會，磊磊媽媽瀏覽了一篇與“多動癥”相關的新聞報道，在對比磊磊的情況后，她在多方心理建設下，將孩子送到了博愛兒童康復中心，經(jīng)過權威專業(yè)的系列檢查和評估后，磊磊被確診為兒童注意缺陷多動障礙，也稱多動癥。
什么是多動癥？ 如何判斷孩子有多動癥？ 注意力缺陷的主要癥狀： 1. 常常不注意細節(jié)問題或者經(jīng)常在做作業(yè)、工作或者其他活動中犯一些粗心大意的錯誤。 2. 在工作或游戲中難以保持注意集中。 3. 別人和他說話時常常似聽非聽。 4. 常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務或工作（不是由于違抗或未能理解所致）。 5. 常難以組織工作和游戲。 6. 常逃避、討厭或不愿做要求保持注意力集中的工作（如學校作業(yè)或家庭作業(yè)）。 7. 常常丟失學習和活動要用的物品（如玩具、學校指定的作業(yè)、鉛筆、書本或工具）。 8. 常常易受外界刺激分散注意力。 9. 日常生活中容易忘事。 多動沖動的主要癥狀： 1. 常常手腳動個不停或在座位上不停扭動。 2. 在教室或其他要求保持端坐的環(huán)境中常離開座位。 3. 常在不恰當?shù)那闆r下亂跑或亂爬（成人或青少年僅限于主觀感覺坐立不安）。 4. 常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動。 5. 經(jīng)常忙個不停或常像“被發(fā)動機驅趕著”活動。 6. 經(jīng)常話多。 7. 常常別人問話未完就搶著回答。 8. 經(jīng)常難以按順序排隊等待。 9. 常打斷或干擾別人的活動（如插話或干擾別人的游戲）。
多動癥可以自愈嗎？ 不可以自愈，但可以被治愈。 多動癥常見于學齡期兒童，但有70%的癥狀持續(xù)到青春期，30-50%持續(xù)到成年期。所以多動癥并非長大后就能自然痊愈。 但家長也不要太過焦慮，多動癥是可以被治愈的，在孩子、家長、醫(yī)生、老師及社會共同配合下，通過藥物治療聯(lián)合行為訓練，做到早期發(fā)現(xiàn)、早期干預、早期治療并定期復診，可以讓大部分孩子正常學習和生活。
啟樂園咨詢師
